Hopp til innhold
Aktive Gamere
Psykisk helse

Gaming og utvikling av sosial kompetanse

Det er ikke sjeldent vi hører bekymringer for utvikling av barn og unges sosiale kompetanse, med tanke på at de bruker mye tid på gaming. Heldigvis viser forskning at bekymringen er grunnløs.

Publisert:
9. oktober 2024

En norsk studie fra 2019 undersøkte sammenhenger mellom tid brukt på spilling og utvikling av sosial kompetanse hos barn. 873 barn ble fulgt opp fra de var 6 år til de var tolv år. Barnas sosiale kompetanse ble fulgt opp ved seks, åtte, ti og tolv års alder. Den sosiale kompetansen ble vurdert ut ifra barnas evne til samarbeid, selvkontroll, tilpasning og hvor trygge de var i sosiale settinger.

Resultatene viser at gutter som bruker mye tid på spilling ikke ser ut til å påvirke deres sosiale ferdigheter. Derimot viser undersøkelsen at jenter som bruker mye tid på spilling når de er ti år, ser ut til å utvikle dårligere sosial kompetanse som tolvåringer. De har ikke sett på grunnene til dette.

Studien viser også at de som sliter sosialt spiller mer senere i livet. Dette gjelder både for gutter og jenter. 

Les mer om studiet fra lenken under:

Time Spent Gaming and Social Competence in Children: Reciprocal Effects Across Childhood

Relaterte Artikler

Ny Norsk undersøkelse: Når gaming blir giftig

Gaming er for mange barn og unge en av de viktigste sosiale arenaene i hverdagen. Her oppstår vennskap, samarbeid, mestring og tilhørighet. Samtidig har trakassering og såkalt toxic behavior lenge vært et kjent problem i mange nettbaserte spillmiljøer. En ny norsk forskningsstudie viser nå at denne typen atferd ikke bare skaper ubehag der og da, men kan ha målbare og vedvarende konsekvenser for spillernes trivsel og selvfølelse, særlig for jenter og kvinner.

E-sport og ernæring

 Kan kostholdet ditt påvirke hvor god du blir i spillet du spiller? 

Forslag til treningsstruktur

Uavhengig av hvilket spill du planlegger trening for, så vil det hjelpe både deg og utøverne dine å ha struktur på treningene. 

Les alle forskningsartikler